针对托育服(fu)务(wu)供给不足的现实,北京市北(bei)海幼儿园(yuan)园(yuan)长柳茹认为,要进一步(bu)挖(wa)掘托育(yu)服务资源。如支持“托(tuo)幼一体化”建设,鼓励有条(tiao)件(jian)的幼(you)儿园(yuan)向(xiang)下(xia)延伸开设托班,依托(tuo)社区资源发展半(ban)日制(zhi)、计时(shi)托、临时(shi)托等灵(ling)活多(duo)样(yang)的(de)托育方式(shi),为群众提供(gong)“家门口”的(de)服务。
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