针对托育(yu)服务供给(gei)不足的现实,北京市北(bei)海幼儿园园长柳(liu)茹认为(wei),要进(jin)一步挖掘托(tuo)育服务(wu)资源。如(ru)支持(chi)“托幼一体化”建设,鼓励(li)有条(tiao)件(jian)的幼(you)儿(er)园向(xiang)下延伸开(kai)设托(tuo)班,依托社区(qu)资源(yuan)发展半日制、计时托、临时(shi)托等灵活多样的托育方式,为群众(zhong)提(ti)供(gong)“家门口”的(de)服务。
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