剧情简介

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G、在完整演唱歌曲(qu)的基础上,可以(yi)让学生聆听老师深情(qing)地朗诵(song),体(ti)会出丰富(fu)的情感(gan):自豪(hao)感(gan)、感激等,在(zai)理(li)解(jie)的基(ji)础(chu)上,引导(dao)学生有感情(qing)地去(qu)演唱。 H、歌(ge)曲学完(wan)以后可作两(liang)

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