本(ben)硕都是学(xue)前教育专业的小张,毕业后进入中国(guo)儿(er)童中心早(zao)期儿童发展部托(tuo)育班。上(shang)岗前(qian),她(ta)接受了(le)系统(tong)培训(xun),收获满满:“比如新学期,如何(he)处理孩子(zi)的入托过渡、分离焦虑,怎(zen)样根据婴幼儿的不(bu)同年龄(ling)发(fa)展(zhan)特点,开(kai)展保育(yu)照(zhao)护和(he)发展支持。”
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