剧情简介

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虽(sui)然大(da)家如(ru)此(ci)喜(xi)欢宋祖(zu)英的(de)演唱风(feng)格,但不能以这种模式(shi)进行复制多个“宋祖(zu)英”,避免“千人一(yi)腔的现(xian)象”,通(tong)过(guo)民族声(sheng)乐教学培养出不同风格的“宋(song)祖(zu)英”是非常必(bi)要的。个人认为首先(xian)应是改

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