针对托育服务供(gong)给不足的现实,北(bei)京市北海幼儿园园长(zhang)柳(liu)茹认为,要(yao)进(jin)一步(bu)挖掘托育服务资源。如支持“托幼一(yi)体化”建设,鼓励(li)有条件(jian)的幼儿园(yuan)向下(xia)延伸开设(she)托班,依托(tuo)社区(qu)资(zi)源发展(zhan)半日制、计(ji)时托、临(lin)时托等灵(ling)活多样的托育方式,为(wei)群众(zhong)提供(gong)“家(jia)门口”的服务。
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