本硕都是学(xue)前(qian)教育专(zhuan)业的小张(zhang),毕(bi)业后进入中国儿童(tong)中心早期儿童发展部托育班。上岗(gang)前,她(ta)接受了系统培(pei)训,收获满满:“比如(ru)新(xin)学期(qi),如何处理孩子(zi)的入托过(guo)渡(du)、分离焦虑,怎样根据婴幼儿的(de)不同(tong)年龄(ling)发展特(te)点(dian),开展保(bao)育照护和(he)发展支持(chi)。”
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