针对(dui)托(tuo)育服务供给不足(zu)的(de)现实,北京市北海幼儿园(yuan)园长柳茹认为(wei),要进一步挖掘托育(yu)服务(wu)资源。如(ru)支持“托幼(you)一(yi)体(ti)化(hua)”建设,鼓励有条件(jian)的幼儿园(yuan)向下延伸(shen)开设托班,依托社区资(zi)源发展(zhan)半日制、计(ji)时(shi)托、临时托等灵(ling)活多(duo)样的(de)托育方式(shi),为群众提(ti)供“家门口(kou)”的服务。
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