针对托育服务供给(gei)不(bu)足(zu)的现实,北(bei)京市北海幼儿园园长柳茹认为,要进(jin)一步挖掘(jue)托育(yu)服(fu)务(wu)资源。如支持“托幼一体化(hua)”建设,鼓励有条件(jian)的幼儿园向下延伸开设托(tuo)班,依托社区(qu)资源发(fa)展半(ban)日制(zhi)、计(ji)时托、临(lin)时(shi)托等(deng)灵活多样的托(tuo)育(yu)方式,为群(qun)众(zhong)提(ti)供“家门口”的服务。
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