剧情简介

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在小(xiao)组(zu)内寻(xun)找他人(ren)眼中的自(zi)己,学(xue)会从另外(wai)一(yi)个角度看自己。 交流(liu)分析理论 解释和描述了人(ren)与(yu)人(ren)之间的互动(dong)、沟通(tong)帮(bang)助组员了解(jie)自我的不足(zu),纠正不良的(de)沟通方式,以增

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