针对托育服务供给不(bu)足的(de)现实,北京市(shi)北海(hai)幼儿园园长柳茹认为(wei),要进一(yi)步挖(wa)掘(jue)托(tuo)育服务资源。如支持“托幼一体化”建设,鼓励(li)有条件的幼儿园(yuan)向(xiang)下延伸开(kai)设(she)托班,依(yi)托(tuo)社区资(zi)源发展(zhan)半日制(zhi)、计时托、临时托(tuo)等灵活多样的托育(yu)方式,为群众(zhong)提供(gong)“家(jia)门口”的服务(wu)。
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