本(ben)硕都是学前教育(yu)专业的小张,毕业后进(jin)入中国(guo)儿童中心早期儿(er)童(tong)发展(zhan)部(bu)托育(yu)班。上(shang)岗(gang)前,她(ta)接(jie)受了系统培(pei)训,收获满(man)满:“比如(ru)新学期,如(ru)何处(chu)理孩子(zi)的入(ru)托过渡、分离焦虑,怎样根据(ju)婴(ying)幼儿的不同年龄发(fa)展(zhan)特点,开展保(bao)育照护和发(fa)展支持。”
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