针对托育服(fu)务(wu)供给不足的现实,北(bei)京市北(bei)海幼儿园园长(zhang)柳(liu)茹认为,要进一步挖掘(jue)托育服(fu)务资源。如支持“托(tuo)幼一体化(hua)”建设,鼓(gu)励有条(tiao)件的幼儿园向下(xia)延伸开(kai)设(she)托班,依(yi)托社区资源发展半(ban)日(ri)制、计时托(tuo)、临时托等灵活多(duo)样(yang)的(de)托(tuo)育方式,为群(qun)众(zhong)提供“家门口”的(de)服务(wu)。
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